4.24、五年级下册数学网课微视频:分数的意义和性质:整理和复习

2020年8月24日 | 编辑 shuxueting | 栏目: 数学微课.

书凯课堂

课程标题:4.24 整理和复习

本单元主要学习了哪些知识 ?

先从前往后把学习的主要知识点写下来。

1、填写下表,并完成后面的问题。

3/8      18/6      13/9       4/15      5/7      25/5    1-2/3        4/10    2/3

真分数:_________________

假分数:_________________

(1)想一想:3/8和5/7的分数单位相同吗?怎样把它们化成分数单位相同的分数?

(2)为什么要对两个或多个分数进行通分?将上面的分数按大从小到大的顺序排列起来。

(3)为什么有时要对一个分数进行约分?将上面需要进行约分的分数约分。

2、先解决问题,再说一说用到了本单元学习的哪些知识。

这块正方形布料,既可以都做成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm方巾,都没有剩余。

这块正方形布料的边长至少是多少厘米?


标签: , , , , ,


   

精选文章