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六年级数学解方程两边都有X

六年级数学解方程两边都有X(六年级数学计算题专项训练)

解方程是数学中的重要内容之一,而解方程中的“两边都有X”是一种较为复杂的情况。我们就来学习一下六年级数学解方程两边都有X的方法。

我们先来回顾一下解方程的基本步骤。解方程就是要找出X的值,使得方程两边相等。解方程的关键在于保持方程的平衡,即对等式两边同时进行相同的变化。

当方程中出现“两边都有X”的情况时,我们需要将所有的X项移到方程的一边,将常数项移到方程的另一边。这样可以将方程转化为一般的形式,使得解方程更加简单。

我们来解方程2x + 5 = x + 9。我们将方程中的X项移到方程的一边,将常数项移到方程的另一边。经过移项得到2x - x = 9 - 5,即x = 4。

解方程的过程就是找到使得方程两边相等的X的值。我们可以将解得的X值代入原方程,检验我们的解是否正确。将x = 4代入原方程中,得到2(4) + 5 = 4 + 9,即13 = 13,两边相等,所以我们的解是正确的。

在解方程中,我们经常会遇到“两边都有X”的情况,而解决这类方程需要一定的技巧。我们可以通过移项等方法将方程转化为一般的形式,使得解方程更加简单。

六年级数学解方程两边都有X的方法是先将X项移到方程的一边,将常数项移到方程的另一边,然后解方程得到X的值。我们可以将解得的X值代入原方程,检验解的正确性。通过不断练习,我们可以提高解方程的能力,做到举一反三,灵活运用解方程的方法解决实际问题。

六年级数学解方程两边都有X(六年级数学计算题专项训练)

将含有未知数X的挪到等式一边,数字挪到另一边再解。

例子:

3X+5=5X-15

5X-3X=5+15

2X=20

X=10

方程一定是等式,但等式不一定是方程。

例子:a+b=13 符合等式,有未知数。这个是等式,也是方程。

1+1=2 ,100×100=10000。这两个式子符合等式,但没有未知数,所以都不是方程。

在定义中,方程一定是等式,但是等式可以有其他的,比如上面举的1+1=2,100×100=10000,都是等式,显然等式的范围大一点。

解方程依据:

1、移项变号:把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边,并且加变减,减变加,乘变除以,除以变乘;

2、等式的基本性质

性质1:等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式。则: ;

性质2:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。

用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式(不为0)。则:a×c=b×c 或

性质3:若a=b,则b=a(等式的对称性)。

性质4:若a=b,b=c则a=c(等式的传递性)。

六年级数学解方程两边都有X题目

解:(3x-7)÷5=16

3x-7=16×5

3x-7=80

3x=87

x=29

检验:

左边=(3×29-7)÷5=(87-7)÷5=80÷5=16

右边=16

左边=右边

所以x=29是原方程的解解答分析:

解一元一次方程的一般方法:

1、去分母

2、去括号

3、移项,

4、合并同类项

5、系数化为1

6、检验

六年级数学计算题专项训练

0.4×125×25×0.8

=(0.4×25)×(125×0.8)

=10×100=1000

1.25×(8+10)

=1.25×8+1.25×10

=10+12.5=22.5

9123-(123+8.8)

=9123-123-8.8

=9000-8.8

=8991.2

1.24×8.3+8.3×1.76

=8.3×(1.24+1.76)

=8.3×3=24.9

9999×1001

=9999×(1000+1)

=9999×1000+9999×1

=10008999

14.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7

=(14.8-6.5)×6.3+8.3×3.7

=8.3×6.3+8.3×3.7

8.3×(6.3+3.7)

=8.3×10

=83

1.24+0.78+8.76

=(1.24+8.76)+0.78

=10+0.78

=10.78

933-157-43

=933-(157+43)

=933-200

=733

4821-998

=4821-1000+2

=3823

I32×125×25

=4×8×125×25

=(4×25)×(8×125)

=100×1000

=100000

9048÷268

=(2600+2600+2600+1248)÷26

=2600÷26+2600÷26+2600÷26+1248÷269

=100+100+100+48

=348

2881÷ 43

=(1290+1591)÷ 434

=1290÷43+1591÷43

=30+37

3.2×42.3×3.75-12.5×0.423×16

=3.2×42.3×3.75-1.25×42.3×1.6

=42.3×(3.2×3.75-1.25×1.6)

=42.3×(4×0.8×3.75-1.25×4×0.4)

=42.3×(4×0.4×2×3.75-1.25×4×0.4)

=42.3×(4x0.4x7.5-1.25x4x0.4)

=42.3×[4×0.4×(7.5-1.25)]

=42.3×[4×0.4×6.25]

=42.3×(4×2.5)

=4237

1.8+18÷1.5-0.5×0.3

=1.8+12-0.15

=13.8-0.15

=13.65

6.5×8+3.5×8-47

=52+28-47

=80-47

(80-9.8)×5分之2-1.32

=70.2X2/5-1.32

=28.08-1.32

=26.76

8×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]

=8×4/7÷[1÷0.25]

=8×4/7÷4

=8/7

2700×(506-499)÷900

=2700×7÷900

=18900÷900

=21

33.02-(148.4-90.85)÷2.5

=33.02-57.55÷2.5

=33.02-23.02

=10

(1÷1-1)÷5.1

=(1-1)÷5.1

=0÷5.1

=0

18.1+(3-0.299÷0.23)×1

=18.1+1.7×1

=18.1+1.7

=19.8

3.42×5.7+4.3×3.42 8.75×11-8.75 7.42×20.1

5.9×2.7+0.59×73 0.358×14.7+35.8×0.853

2.7×3.014 0.847×35 0.079×0.23

六年级数学书答案新版

六年级上册数学丛书人教版第6页答案,急! 你看一样不?不一样勿恼1、一个圆柱的侧面积是12.56dm,高是4dm,它的表面积是多少?首先我用12.56除以4算出底面周长是3.14dm,再用3.14除以6.28算出底面半径是0.5dm,再用3.14x0.5x0.5=0.785dm,最后用12.56+0.785=13.345dm2、将一根长1m的圆木沿着直径劈成相等的两半,表面积增加了0.8m.原来这根原木的表面积是多少?首先我用0.8除以2算一个被劈的面的面积是0.4m,再用0.4除以1算出底面半径=0.4m,0.4除以2算出底面半径=0.2m,再算出两个底面积是0.1256m,算出侧面积1.256m,最后再把两个底面积和侧面积加一起1.3816m3、一只圆柱形水杯的底面半径是4cm,高是10cm.如果杯子里水面的高度是5cm,那么内壁与水接触的面积是多少?首先我用3.14X4算出一个底面积,因为只要是倒进去,都会接触上底面的=50.24cm,再用5x3.14x8算出水接触杯子侧面的面积=125.6cm,最后加在一起是175.84cm 人教版六年级上册数学指导丛书57页答案 题干错误,无法作答。 :fep../index.php?m=content&c=index&a=show&catid=52&id=117可以直接下载哦 六年级上册数学指导丛书【人教版】45页答案 发图片上来帮你看下 人教版六年级上册数学指导丛书第82页第4题答案 (方法1)狮子:20÷(1-1/2)=40(年)马:20×(1+1/2)=30(年)(方法2)解:设狮子的寿命为x年x-x/2(2分之x)=20x*1-x*1/2(x乘2分之一)=20(1-1/2 )x =201/2x=20x=40所以狮子的寿命是40年设马的寿命为y年y+1/3y=40y*1+y*1/3=40(1+1/3)y=404/3y=40y=30马的寿命是30年不知道对不对~~仅供参考哦(*^__^*) 嘻嘻…… 希望能帮助楼主 六年级上册语文指导丛书人教版66页答案 1、善意的回报2、家园 亲人 颠沛流离 战乱 贫穷 致富 安宁、殷实3、急促 养育4.颠沛流离 人人自危 殷实5、我体会到费希玛和她的孩子们见到金鱼后激动欣喜之情(2)我体会到费希玛珍爱金鱼,热爱生命的感情6. 选3 人教版六年级下册数学丛书33页答案 (1)6:10和9:15因为6:10=五分之三9:15=五分之三五分之三等于五分之三所以6:10=9:15(2)20:5和1:4因为20:5等于41:4等于四分之一4≠四分之一所以20:5不≠1:4 (3)因为二分之一:三分之一和6:4二分之一:三分之一等于二分之三6:4等于二分之三二分之三等于二分之三所以二分之一:三分之一=6:4(4)因为0.6:0.2和四分之三:四分之一0.6:0.2=三四分之三:四分之一=33=3所以0.6:0.2=四分之三:四分之一2、可以组成9个3:4和1.5:24:3和2:1.51.5;2和3:42:1.5和4:33:1.5和2:41.5:3和4:22:4和3:1.54:2和1.5;32:4和3:1.5快采纳TAT 人教版六年级下册数学指导丛书第6页答案第1题答案 ⑴底面半径:0.5m底面积:0.785平方米侧面积:1.256平方米表面积:2.286平方米⑵ 侧面积:125.6平方厘米表面积:150.72平方厘米 六年级上册数学丛书第10页答案 (1).6*3.14*2.6=48.984dm (6/2)*3.14*2=56.52dm(2).0.6*3.14*1+(0.6/2)*3.14*2≈2.45m(3).12.56dm=1.256m 1.256*2.5*5=15.7m(4).2*3.14*2.4+(2/2)*3.14=18.212dm(5).0.15*3.14*2+0.942m~~~~~~~~~~~~~~~~~~~绝对正确 望采纳 人教版六年级上册数学答案40页41页 .方法1 解:设这本课外读物一共有X页5/7x=35x=49方法2 35÷5/7=49(页)2. 方法1:解:设一个成年人一天大约需要X克钙质。3/8x=3/10x=4/5方法2:3/10÷3/8=4/5(g)3.解法1 解:设:宇宙飞船的速度是x千米/秒。40/57x=840/57x÷40/57=8÷40/57x=57/5解法2 8÷40/57=57/5(千米/秒)4. 解:设这水桶重x千克x-1/10x=9(1-1/10)x=9x=9÷9/10x=10方法2 9÷(1-1/10)=10(kg)5. 15/16÷3=15/16×1/5=3/16 12/25÷8=12/25×1/8=3/508÷4/5=8×4/5=10 21/40÷7/8=21/40×8/7=3/516÷2/17=16×17/2=136 7/24÷6/49=7/24×17/2=343/14418/35÷0.6×2/3 4/9×15/16÷5/6=35/18 ×10/6×2/3 =5/12×6/5=6/7× 2/3 =1/2=12/21=4/7( 2-0.6)÷7/15 35/64÷(1/8+3/4)=1.4×15/7 =35/64÷7/8=3 =35/64×8/7=5/86.(1500+1000)×3/5=1500(元)7. 48+48÷4/5=108(万台)8. 5200÷52/55=5500(km9. (1) 24÷1/2=48(件)一等奖: 48×1/6=8(件)二等奖: 48×1/3=16(件)(2) 48÷120=2/510. 3/5x=25/72 8/9x=1/6×16/513/5x÷3/5=25/72÷3/5 8/9x÷8/9=8/153÷8/9x=125/216 x=1/17x÷6/35=26/45÷13/25x÷6/35×6/35=10/9×6/35x=4/21

六年级数学面积公式大全

长方形:长方形面积=长×宽,公式为S=ab

正方形:正方形面积=边长×边长,公式为S=a2

平行四边形:平行四边形面积=底×高,公式为S=ab三角形:三角形面积=底×高÷2,公式为S=ab÷2

梯形:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,公式为S=(a+b)×h÷2

圆形:圆形面积=圆周率×半径×半径,公式为S=πr2圆环:圆环面积=圆周率×(外环半径-内环半径),公式为S=(R2-r2)×π

扇形:扇形面积=圆周率×半径×半径×扇形角度/360,公式为S=πr^2xn/360

长方体:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,公式为S=2(ab+ac+bc)

正方体:正方体表面积=棱长×棱长×6,S=6a2

球体(正球):球体(正球)表面积=圆周率×半径×半径×4,S=4πr2

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