感谢您在茫茫网海进入到我们的网站,今天有幸能与您分享关于一年级数学20以内加减法技巧,一年级数学加减法20以内的有关知识,本文内容较多,还望您能耐心阅读,我们的知识点均来自于互联网的收集整理,不一定完全准确,希望您谨慎辨别信息的真实性,我们就开始介绍一年级数学20以内加减法技巧,一年级数学加减法20以内的相关知识点。

一年级数学20以内加减法技巧

一年级数学20以内加减法技巧,一年级数学加减法20以内

在一年级学习数学时,加减法是我们的重点内容之一。掌握好加减法技巧,不仅可以帮助我们计算得更准确,还能提高我们的数学思维能力。我将分享一些关于一年级数学20以内加减法的技巧。

我们来看加法。当我们计算20以内的加法时,一些基本的数学规律可以帮助我们更轻松地解决问题。我们可以利用数对的概念,在计算时找出容易相加的数对。我们可以将12+5分解为10+2+5,首先计算10+5=15,再加上2,答案就是17。这样的分解可以帮助我们更快地计算出结果。

我们也可以利用凑整的方法来解决加法问题。计算8+9时,我们可以将9凑整成10,然后再减去1。我们可以得到8+10-1,结果是17。这种方法可以简化计算步骤,提高计算效率。

我们来看减法。在一年级学习减法时,减法和加法相比稍微复杂一些。我们可以通过一些技巧来更好地解决减法问题。当我们计算20以内的减法时,我们可以利用补数的方法。计算17-8时,我们可以找到一个与8相加等于20的数,也就是12。我们可以将17减去12,再加上余下的4。我们就可以得到答案13。这种方法可以帮助我们更好地理解减法的概念,同时也提高了我们的计算能力。

一年级数学20以内加减法的技巧有很多。我们可以利用数对的概念,凑整的方法以及补数的技巧来解决加减法问题。通过不断的练习和掌握这些技巧,我们可以在数学学习中更加得心应手,同时也加强了我们的数学思维能力。希望大家能够在学习中享受数学的乐趣,不断提高自己的数学水平!

一年级数学20以内加减法技巧,一年级数学加减法20以内

20以内的加法主要还是用凑十法,让孩子明白算理后,要让孩子多练习,当然不能说光让他做题目,可以在生活中让他学数学做数学,激发孩子的兴趣,让他学得有成就感.加法学好后,减法就简单了,因为20以内的退位减法,就是用想加法做减法来完成的.

20以内不进位加减法

1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数:1)个位是2,十位是1

.2)1个十,5个一.3)比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练.

2、用计数器拨数.家长说数,孩子拨数.边拨边说数的组成.如12是由1个十和2个一组成的.

3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀

20以内进位加法口诀

九二11

八三11

七四11

六五11

九三12

八四12

七五12

两个六12

九四13

八五13

七六13

九五14

八六14

两个七14

九六15

八七15

九七16

两个八16

九八17

两个九18

(不用九九18,而用两个九18,同乘法口诀统一起来)

注:

1、前面两个汉字是加数,后面阿拉伯数字表示和,这样可以分清哪是加数,哪是和;

2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前大数在后〈如三九二十七〉;

3、口算达到熟练的程度,不要让孩子数指头,或者固定一个加数往上数数,这样孩子习惯了很不好改.10以内的加法口诀和20以内的进位加法口诀就是背诵,背诵,背诵.熟能生巧再配合一些规律的讲解,这样孩子的计算能力才能提高.

4、背诵时间可以随机,不一定非要拿出大块时间来背,每天接送孩子上学放学的时间,路上就可以背.

5、每天一定要坚持出口算练习,一天30道题.

20以内退位减法

20以内退位减法与20以内进位加法相反,就是把20以内退位减法转化为10以内加法.口诀是:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五.”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差.

例如:17-9=(

)就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13-9=(

)就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4

“减八加二,减七加三,减六加四,减五加五”与“减九加一”的方法一样.

20以内加减法技巧

20以内加减法技巧:

1、进位加法

口诀:“加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。”怎样用口诀,以“加九减一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它们和的个位。

例如:8+9=()就拿8减去1结果7,用7来作和的个位,即8+9=17,5+9=()就拿5减去1等于4,用4来作和的个位,即5+9=14。

2、退位减法

口诀:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。

例1:17-9=()就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13-9=()就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4。

例2:17-2=()分清哪个是个位,哪个是十位,先看个位数能不能减,7-2如果够减,就用十以为的减法,7记在心里,然后倒数6,5,得5,然后十位的1不变,就得了15。扩展资料

其他方法:

1、分裂再凑整数加法;

比如;8+5=13,先把“5”分裂成“2”和“3”;那么就是8+2+3=10。2、比如;77+8=85,先把“8”分裂成“3”和“5”;那么就是77+3+5=85。3、变整数再减去

26+18=44,把“18”变成“20-2”,那么就是26+20-2=44。4、比如;387+983=1370,把“983”变成“1000-17”,那么就是387+1000-17=1370。5、错位数相加

个位加十位得数是个位的;

51+15=66;这样算:5+1得6;1+5得6;两6合拼。

72+27=99;这样算:7+2得9;2+7得9;两9合拼。

63+36=99;这样算:6+3得9;3+6得9;两9合拼。

52+25=77;这样算:5+2得7;2+5得7;两7合拼。6、个位加十位得数是十位的;

78+87=165;这样算:7+8=15,再把“15”两个数字“1”和“5”相加得6,把这个“6”放在“15”的中间,得出“165”。

67+76=143,这样算:6+7=13,再把“13”两个数字“1”和“3”相加得4,把这个“4”放在“13”的中间,得出“143”。

10以内加法口诀顺口溜

10以内加法口诀顺口溜如下:

1、大数记心里,小数往上数。5+2=7,5是大数,把5记在心里。2是小数,往上数两个数,6、7,得出结果5+2=7。

2、一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。

3、看到1,想到9, 看到2,想到8,看到3,想到7,看到4,想到6,看到5,想到5,看到6,想到1,看到7,想到3,看到8,想到2,看到9,想到1。4、2可以分成1和1,3可以分成1和2、2和1,4可以分成1和3、2和2、3和1,5可以分成,1和4、2和3、3和2、4和1,6可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1,7可以分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1。

5、看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4,看到5想到5,看到大数加小数,先把两数换位置。

一年级数学加减法20以内

20以内凑十法练习题:

2+9= 3+8= 3+9= 4+7= 4+8= 4+9= 5+6=

5+7= 5+8= 5+9= 6+5= 6+6= 6+7= 6+8=

6+9= 7+4= 7+5= 7+6= 7+8=

7+9= 8+3= 8+4= 8+5= 8+6= 8+7= 8+9=

9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9=计算方法:

20以内的加减法运算是一年级数学最重要的内容之一,运算就会用到凑十法、破十法、平十法、借十法这四种运算方法,其中最常用的是凑十法、破十法这两种。

做20以内的运算时,还要注意以下两种问题。

1、退位减法:退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。

2、连续退位减法:看到0,向前走,看看哪一位上有;借走了往后走,0上有点看作9。

20以内加法最简单的方法

20以内进位加法:方法一:“凑十法”(强调:看大数,分小数,凑成十,加剩数)8+5=8+2+3=13;方法二:“五五凑十”(当两个加数都大于且接近5时适用)6+7=5+5+1+2=13;方法三:“多加减补”8+5=10+5-2=13。20以内进位加法:

“凑十法”、“凑小数,拆大数”,将小数凑成10,然后再计算。

如:3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12)。

“凑大数,拆小数”,将大数凑成10,然后再计算。

如:8+7(8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15)。

整数加法计算法则:

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。

整数减法计算法则:

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。

一年级数学20以内加减法技巧,一年级数学加减法20以内的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!